Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dipositint.ub.edu/dspace/handle/2445/173400
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Pascual Martín, Àngel | - |
dc.date.accessioned | 2021-01-26T10:31:45Z | - |
dc.date.available | 2021-01-26T10:31:45Z | - |
dc.date.issued | 2020-12-01 | - |
dc.identifier.issn | 1130-4383 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2445/173400 | - |
dc.description.abstract | Al Protàgoras, Plató hi representa una conversa sobre l'ἀρετή política i la seva possibilitat de transmissió. Deixant a banda els resultats de la disputa dialèctica entre Sòcrates i el sofista, la figura dramàtica del diàleg destaca per la presència d'un bon grapat de joves de prometedora carrera política, a la vegada que per l'absència dels seus pares o tutors, il·lustres estadistes i excel·lents ciutadans. És a partir de l'absència dramàtica d'aquests, al Protàgoras i en general al Corpus Platonicum, que la present comunicació ve a considerar que, per Plató, la crisi educativa que hauria dut Atenes al col·lapse, es deuria, abans que a la influència pedagògica de la sofística, a una certa retirada i abandonament de la família -i molt especialment de la figura paterna- de la cura per l'educació cívica i política dels fills en la seva joventut. | - |
dc.format.extent | 9 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | cat | - |
dc.publisher | Institut d'Estudis Catalans | - |
dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.2436/20.3001.01.132 | - |
dc.relation.ispartof | Anuari de la Societat Catalana de Filosofia, 2020, num. XXX-XXXI, p. 419-427 | - |
dc.relation.uri | https://doi.org/10.2436/20.3001.01.132 | - |
dc.rights | cc-by-nc-nd (c) Pascual Martín, Àngel, 2020 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es | - |
dc.source | Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) | - |
dc.subject.classification | Història antiga | - |
dc.subject.classification | Filosofia antiga | - |
dc.subject.classification | Filosofia grega | - |
dc.subject.other | Ancient history | - |
dc.subject.other | Ancient philosophy | - |
dc.subject.other | Greek philosophy | - |
dc.title | Els joves que vaguen i el consell dels grans absents: o de la crisi educativa a l'Atenes clàssica en la figura dramàtica del Protàgoras de Plató | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.identifier.idgrec | 706314 | - |
dc.date.updated | 2021-01-26T10:31:46Z | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
706314.pdf | 159.21 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License