Please use this identifier to cite or link to this item: https://dipositint.ub.edu/dspace/handle/2445/182115
Title: Informe Final de Difusió del Projecte Institucional de Foment de la Qualitat Docent a la Facultat de Química de la Universitat de Barcelona. Projecte Institucional RIMDA-Química.
Author: Núñez Burcio, Oscar
Huarte Larrañaga, Fermín
Vidal Espinar, Miquel
Ramírez Rangel, Eliana
Tarancón Sanz, Alex
Rigol Parera, Anna
Fuguet i Jordà, Elisabet
Martínez López, Mònica
Keywords: Classe inversa
Aprenentatge actiu
Estudi de casos
Aprenentatge servei
Aprenentatge basat en problemes
Innovacions educatives
Issue Date: 30-Dec-2021
Abstract: Es presenta com a informe final la difusió portada a terme del Projecte Institucional de Foment de la Qualitat Docent a la Facultat de Química de la Universitat de Barcelona (Projecte RIMDA-Química), promogut per l'equip deganal de la Facultat de Química i pel Vicerectorat de Política Docent de la Universitat de Barcelona (UB), en el marc del programa de recerca, innovació i millora de la docència i de l'aprenentatge (Programa RIMDA) de la UB. El projecte se centra en l’aplicació de cinc metodologies daprenentatge actiu (Aprenentatge Basat en Problemes, Estudi de Casos, Aula Invertida (Just-In-Time-Teaching i Team-Based Learning) i Aprenentatge-Servei) en assignatures teòriques i pràctiques de les titulacions de grau i màster a la Facultat de Química.
URI: https://hdl.handle.net/2445/182115
Appears in Collections:INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Informe Final Difusió Projecte RIMDA-Química.pdf7.12 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons