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https://dipositint.ub.edu/dspace/handle/2445/182272Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Gustems Carnicer, Josep | - |
| dc.contributor.author | Calderón, Diego | - |
| dc.contributor.author | Navarro Calafell, Mercè | - |
| dc.contributor.author | Segura, Gloria | - |
| dc.date.accessioned | 2022-01-11T16:06:40Z | - |
| dc.date.available | 2022-01-11T16:06:40Z | - |
| dc.date.issued | 2020-10-12 | - |
| dc.identifier.issn | 1575-9563 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2445/182272 | - |
| dc.description.abstract | La flauta de pico es un instrumento habitual en la escuela Primaria desde hace ya varias décadas. En este artículo, a través de un cuestionario on line ad hoc contestado por 605 docentes, se ha analizado su uso en la escuela, así como sus ventajas e inconvenientes, además de mostrar las propuestas de mejora realizadas por el profesorado. Los resultados muestran que se percibe como un instrumento fácil de aprender y de usar, para el que la mayoría de los docentes se sienten capacitados para enseñar a pesar de su poca formación específica, aunque tiene algunas limitaciones centradas mayoritariamente en la idiosincrasia del propio instrumento. Además, los maestros reconocen el potencial motivacional de la flauta si se sabe adecuar a los aspectos contextuales, edades y niveles. Destacaron que resulta un precursor muy valioso a la hora de aprender otro tipo de instrumentos. También sobresalieron tanto aspectos de entrenamiento auditivo, técnica, interpretación o improvisación, como de autocontrol, práctica, trabajo en equipo, compromiso y flexibilidad. | - |
| dc.format.extent | 17 p. | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | spa | - |
| dc.publisher | Universitat de València | - |
| dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.7203/LEEME.46.17260 | - |
| dc.relation.ispartof | Revista Electrónica de LEEME , 2020, num. 46, p. 17-33 | - |
| dc.relation.uri | https://doi.org/10.7203/LEEME.46.17260 | - |
| dc.rights | cc-by (c) Gustems Carnicer, Josep et al., 2020 | - |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | - |
| dc.source | Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades) | - |
| dc.subject.classification | Ensenyament de la música | - |
| dc.subject.classification | Educació primària | - |
| dc.subject.classification | Formació del professorat | - |
| dc.subject.classification | Flauta dolça | - |
| dc.subject.other | Music education | - |
| dc.subject.other | Primary education | - |
| dc.subject.other | Teacher training | - |
| dc.subject.other | Recorder (Musical instrument) | - |
| dc.title | La flauta de pico en la escuela: la opinión del maestro de música | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.identifier.idgrec | 703784 | - |
| dc.date.updated | 2022-01-11T16:06:41Z | - |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades) | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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