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Issue Date	Title	Author(s)
1-Jan-2020	Competencia reflexiva en formadores del profesorado de matemática	Seckel, M. J.; Font Moll, Vicenç
2000	Crònica d'una reforma: Curricula de matemàtiques	Burgués Flamarich, Carme
1999	L'error com a forma de coneixement	Garcia-Duran Bayona, Xavier; Montanuy Fillat, Manuel
1993	Els llibres de text de matemàtiques en llengua catalana durant el periode 1899-1938	Núñez i Espallargas, Josep M.; Servat Susagne, Jordi
1999	Matemàtiques a distància: anàlisi de dues experiències	Giménez, Joaquim; Rosich Sala, Núria
May-2011	La Superación de la Adversidad en el Aprendizaje Matemático	Mallart Solaz, Albert
24-Oct-2020	¿Cómo los Gestos de los Maestros Afectan a la Atención Visual de las Estudiantes durante el Discurso Matemático?	Farsani, Danyal; Breda, Adriana; Sala Sebastià, Gemma
1-Apr-2020	Características del análisis didáctico realizado por profesores para justificar la mejora en la enseñanza de las matemáticas.	Breda, Adriana
2022	Non-Verbal Interaction and Students' Visual Engagement in Mathematics and English classes	Farsani, Danyal; Breda, Adriana; Sala, Gemma
31-May-2023	Diseño de un proceso de enseñanza de la derivada para estudiantes de ingeniería comercial en Chile	Galindo Illanes, Maritza Katherine; Breda, Adriana; Alvarado Martinez, Hugo