Please use this identifier to cite or link to this item: https://dipositint.ub.edu/dspace/handle/2445/28944
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorPerera i Parramon, Joan-
dc.date.accessioned2012-07-30T10:43:06Z-
dc.date.available2012-07-30T10:43:06Z-
dc.date.issued1997-
dc.identifier.issn0214-7351-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/28944-
dc.description.abstractAmb motiu de celebrar-se durant el present curs académic 1996-97 el 150é aniversari de la creació de l'Escola Normal de Barcelona -de la qual és hereva i continuadora historica l'actual Escola Universitaria de Formació del Professorat de la Universitat de Barcelona-, Temps d'Educació ha volgut afegir- se a l'efeméride amb la publicació d'un conjunt d'articles que s'ocupen d'aspectes diversos relacionats amb la historia d'aquest centre.cat
dc.format.extent3 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocateng
dc.publisherICE Universitat de Barcelona-
dc.relation.isformatofReproducció digital del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/125666cat
dc.relation.ispartofTemps d'Educació, 1997, num. 17, p. 149-246-
dc.rights(c) ICE Universitat de Barcelona, 1997-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Educació Lingüística i Literària i de Didàctica de les Ciències Experimentals i de la Matemàtica)-
dc.subject.classificationFormació del professoratcat
dc.subject.classificationBarcelona (Catalunya)cat
dc.subject.otherTeacher trainingeng
dc.subject.otherBarcelona (Catalonia)eng
dc.title150 anys formant mestres a Barcelonacat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec132299-
dc.date.updated2012-07-19T11:59:49Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Educació Lingüística i Literària i de Didàctica de les Ciències Experimentals i de la Matemàtica)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
132299.pdf94.53 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.