Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dipositint.ub.edu/dspace/handle/2445/34303| Title: | La llicenciatura en Pedagogia. Història d'un títol i un títol per a la història |
| Author: | Trilla, Jaume |
| Keywords: | Educació superior Pedagogia Modificació curricular Higher education Pedagogy Curriculum change |
| Issue Date: | 1993 |
| Publisher: | ICE Universitat de Barcelona |
| Abstract: | D'ençà que l'autor d'aquest article era estudiant de Pedagogia ha sentit parlar a bastament (i ell mateix també ho ha fet) de la necessitat de reestructurar els estudis d'aquesta carrera universitària. Era una necessitat que es podia justificar tant des de perspectives científiques i epistemològiques, com socials i professionals. Calia que la universitat fes una oferta d'unes titulacions relacionades amb el camp educatiu que respongués coherentment a les demandes de la realitat social quant a nous camps de professionalització i que reflectís l'estat actual del desenvolupament de les ciències de l'educació. |
| Note: | Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/140602 |
| It is part of: | Temps d'Educació, 1993, num. 10, p. 123-143 |
| URI: | https://hdl.handle.net/2445/34303 |
| ISSN: | 0214-7351 |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 110671.pdf | 744.11 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
