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Issue Date	Title	Author(s)
20-Dec-2006	Todos Maestros y Todos Aprendices: La literatura en la formación de profesores de E/LE tratada como objeto de estudio, recurso para la enseñanza y formadora de lectores	Oliveira Aragâo, Cleudene de
14-Feb-2008	Creencias de los profesores de E/LE sobre la enseñanza/aprendizaje de la pronunciación.	Usó Viciedo, Lidia
19-Feb-2008	La Didáctica del español como lengua extranjera en la educación secundaria en Francia. Un estudio de directrices curriculares, libros de texto y pensamiento del profesor	Anaya Moix, Vanessa
14-Oct-2008	Aplicaciones multimedia en la didáctica de la pronunciación del inglés en la enseñanza secundaria	Figueras Havidich, Luis
30-Dec-2005	Ideaciones de estudiantes universitarios alemanes sobre su proceso de aprendizaje del español como lengua extranjera ante una enseñanza mediante tareas	Ramos Méndez, Carmen
13-Dec-2005	La Alternancia de lenguas en la clase de italiano lengua extranjera. Su uso en las interacciones en subgrupo de alumnos adultos en Catalunya	Birello, Marilisa
26-Nov-2004	Construcció del nom propi i convenció de les majúscules amb ulls d'infants	Vila Muniente, Maria
29-Mar-2007	Análisis tipológico, pragmático y lingüístico de los textos de unidades específicas de los manuales de E/LE	Ares Ares, María Álida
15-Feb-2007	Las "WebQuests" como elemento de motivación para los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria en la clase de lengua extranjera (inglés)	Pérez Puente, Eva María
7-Apr-2010	L'avaluació de la comunicació oral en anglès LE mitjançant l'ús del portafolis en un context d'educació superior	Iglesias Xamaní, Montserrat