Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dipositint.ub.edu/dspace/handle/2445/45983
Title: | G-PAC. Guies d'Estudi per a l'Activitat Docent |
Author: | Meseguer Artola, Antoni Badia-Miró, Marc Ferreras García, Raquel Pujol Jover, Maria |
Keywords: | Guies Avaluació contínua Guidebooks Continuous evaluation Espai Europeu d'Educació Superior European Space for Higher Education |
Issue Date: | 2013 |
Publisher: | Universitat de Barcelona |
Abstract: | Amb l"adaptació a l"Espai Europeu d"Educació Superior (EEES), totes les Universitats han hagut d"evolucionar el seu model pedagògic, donant resposta a les noves necessitats i plantejaments. Aquest també és el cas de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). El nou model pedagògic de la UOC, sustentat en un procés docent que es desenvolupa íntegrament a través de la Xarxa i que posa especial atenció a l"activitat d"aprenentatge dels estudiants, ha fet que en el marc concret de les assignatures s"hagin hagut de replantejar moltes de les estratègies docents dutes a terme fins ara. En aquest article expliquem com hem fet aquesta evolució en les assignatures quantitatives dels Estudis d"Economia i empresa de la UOC, passant d"unes guies d"aprenentatge molt centrades en els materials didàctics (GES), a unes guies especialment enfocades en l"activitat d"avaluació continuada dels estudiants (G-PAC). Tenint en compte la seva doble vessant d"avaluació i de formació, expliquem com hem dissenyat aquestes guies al voltant de l"avaluació continuada, i com les hem integrat tant en el procés docent com en la pròpia aula virtual. |
Note: | Reproducció del document publicat a: http://dx.doi.org/10.1344/105.000001867 |
It is part of: | RIDU: Revista d'Innovació Docent Universitària, 2013, vol. 5, p. 70-97 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/45983 |
Related resource: | http://dx.doi.org/10.1344/105.000001867 |
ISSN: | 2013-2298 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Història Econòmica, Institucions, Política i Economia Mundial) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
621847.pdf | 4.4 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License