Please use this identifier to cite or link to this item: https://dipositint.ub.edu/dspace/handle/2445/50639
Title: Evaluación del rendimiento académico en diseños de investigación
Author: Bono Cabré, Roser
Núñez Peña, María Isabel
Suárez Pellicioni, Macarena
Arnau Gras, Jaume
Keywords: Ciències de la salut
Ensenyament
Congressos
Avaluació contínua
Educació superior
Continuous evaluation
Higher education
Medical sciences
Teaching
Congresses
Issue Date: Jan-2013
Publisher: Universitat de Barcelona
Abstract: En Diseños de Investigación, asignatura obligatoria del grado de psicología, se ha implementado un sistema de evaluación continua, a través de un conjunto de activi-dades. A fin de valorar este sistema, en el curso 2011-12, se llevó a cabo un estudio con una muestra de 79 estudiantes. A tal efecto, se construyó un cuestionario ad hoc en relación a la percepción que tenían los estudiantes sobre la utilidad de cada actividad, la carga de trabajo, la organización de los contenidos, el sistema de evaluación y el grado de satisfacción.
Note: Podeu consultar la Setena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/43352
It is part of: Pòster presentat a: Setena trobada de professorat de Ciències de la Salut. Universitat de Barcelona. Facultat de Farmàcia Campus Pedralbes. 30, 31 de gener i 1 de febrer de 2013.
URI: https://hdl.handle.net/2445/50639
Related resource: http://hdl.handle.net/2445/43352
Appears in Collections:Jornades i Congressos (Facultat de Farmàcia i Ciències de l'Alimentació)
Comunicacions a congressos (Psicologia Social i Psicologia Quantitativa)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
P17Bono_Cabre.pdfPòster446.74 kBAdobe PDFView/Open
P17_resum.pdfResum29.06 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons