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https://dipositint.ub.edu/dspace/handle/2445/51085
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Sarria Guerrero, José Antonio | - |
dc.contributor.author | Basco Prado, Luis | - |
dc.contributor.author | Bernárdez Gómez, Javier | - |
dc.contributor.author | Estrada Masllorens, Joan Maria | - |
dc.contributor.author | Hidalgo Blanco, Miguel Ángel | - |
dc.contributor.author | González Pujol, Albert | - |
dc.contributor.author | Fernández Guerrero, Alejandro | - |
dc.contributor.author | Fabra, Montserrat | - |
dc.date.accessioned | 2014-03-10T11:09:02Z | - |
dc.date.available | 2014-03-10T11:09:02Z | - |
dc.date.issued | 2013-01 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2445/51085 | - |
dc.description | Podeu consultar la Setena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/43352 | ca |
dc.description.abstract | Simulación es la creación de una situación donde experimentar un evento con el fin de practicar, evaluar o adquirir conocimientos de sistemas o actuaciones humanas. La simulación de alta fidelidad se introduce en el curso 2012-2013 como proyecto piloto en el grado de Enfermería de la UB, está dirigida a alumnos de 4º de grado de Enfermería, pretende reforzar contenidos de la asignatura “Pràcticum” en el entorno del aula de alta simulación, potenciando la toma de decisiones en equipo ante situaciones de riesgo vital. La experiencia permite analizar, evaluar y reflexionar sobre la práctica, posibilita la mejora o replanteamiento del aprendizaje sin riesgo para el paciente. Durante la observación, alumnos y docentes cumplimentan la plantilla del caso: reflexiones y chequeo de la práctica simulada. Terminada la simulación, la reflexión final o "debriefing" pone en común aspectos emocionales, de interrelación y formativos, susceptibles de mejorar. La metodología permite evaluar competencias básicas y específicas, utilizando un marco de valoración. | ca |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | ca |
dc.publisher | Universitat de Barcelona | ca |
dc.relation.ispartof | Pòster presentat a: Setena trobada de professorat de Ciències de la Salut. Universitat de Barcelona. Facultat de Farmàcia Campus Pedralbes. 30, 31 de gener i 1 de febrer de 2013. | - |
dc.relation.uri | http://hdl.handle.net/2445/43352 | - |
dc.rights | cc-by-nc-nd (c) 1eautor et al., 2013 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.source | Jornades i Congressos (Facultat de Farmàcia i Ciències de l'Alimentació) | - |
dc.subject.classification | Ciències de la salut | cat |
dc.subject.classification | Ensenyament | cat |
dc.subject.classification | Congressos | cat |
dc.subject.classification | Simulació (Ciències de la salut) | - |
dc.subject.classification | Educació superior | - |
dc.subject.classification | Infermeria | - |
dc.subject.other | Malingering | eng |
dc.subject.other | Higher education | eng |
dc.subject.other | Nursing | eng |
dc.subject.other | Medical sciences | eng |
dc.subject.other | Teaching | eng |
dc.subject.other | Congresses | eng |
dc.title | Introducción de la simulación de alta fidelidad en el Grado de Enfermería U.B. | ca |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | ca |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca |
Appears in Collections: | Jornades i Congressos (Facultat de Farmàcia i Ciències de l'Alimentació) Comunicacions a congressos (Infermeria Fonamental i Clínica) |
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