Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dipositint.ub.edu/dspace/handle/2445/52203| Title: | Elaboració de sessions audiovisuals breus per a treballar competències transversals comunicatives i de treball en equip |
| Author: | Rodríguez Lagunas, María José Pérez-Cano, Francisco J. |
| Keywords: | Ciències de la salut Ensenyament Congressos Competències transversals Ensenyament audiovisual Generic competences Audio-visual education Medical sciences Teaching Congresses |
| Issue Date: | 31-Jan-2013 |
| Publisher: | Universitat de Barcelona |
| Abstract: | Desde la creación de la asignatura de "Bases de Inmunología" del Master Oficial Interuniversitario URV-UB en Nutrición y Metabolismo (curso 2007-2008), se están utilizando diversas metodologías docentes innovadoras que permiten trabajar competencias transversales y acerca el estudiante a tecnologías de la información y la comunicación (TIC) con las que se encontrará durante el desarrollo de su actividad profesional. El objetivo de la presente innovación consistió en la realización de se-siones formativas audiovisuales con tal de trabajar las habilidades comunicativas necesarias en el desarrollo del ejercicio profesional. |
| Note: | Podeu consultar la Setena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/43352 |
| It is part of: | Comunicació presentada a: Setena trobada de professorat de Ciències de la Salut. Universitat de Barcelona. Facultat de Farmàcia Campus Pedralbes. 30, 31 de gener i 1 de febrer de 2013. |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/52203 |
| Related resource: | http://hdl.handle.net/2445/43352 |
| Appears in Collections: | Jornades i Congressos (Facultat de Farmàcia i Ciències de l'Alimentació) Comunicacions a congressos (Ciències Fisiològiques) Comunicacions a congressos (Bioquímica i Fisiologia) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| O12Rodriguez_Lagunas.pdf | Comunicació | 1.63 MB | Adobe PDF | View/Open |
| O12_resum.pdf | Resum | 12.17 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
