Please use this identifier to cite or link to this item: https://dipositint.ub.edu/dspace/handle/2445/53071
Title: La "ceguera de género" en la orientación universitaria
Author: Donoso Vázquez, Trinidad
Velasco Martínez, Anna
Keywords: Educació superior
Orientació educativa
Estudis de gènere
Higher education
Educational counseling
Gender studies
Issue Date: Mar-2014
Abstract: Esta contribución intenta hacer una aportación a la calidad de la orientación universitaria considerando que un elemento de calidad es una orientación atravesada por la perspectiva de género (Donoso-Vázquez, 2012), con conciencia de los efectos debilitadores de una sociedad sesgada por el género y con propuestas de programas de orientación educativa y profesional que combatan el sexismo y los roles de género. Se realiza un recorrido por fuentes documentales sobre las experiencias de empoderamiento de las mujeres en ES y se argumentan las dificultades con que se encuentra la ES para integrar la perspectiva de género en las diferentes disciplinas. Se proponen dos vías de acción para paliar las desiguales por razón de género en el marco de las instituciones de educación superior a través de la acción orientadora.
It is part of: Contribució presentada al: V Seminario de la Red Interuniversitaria de profesorado de Orientación. Data: 20 i 21 de març de 2014. Santiago de Compostela.
URI: https://hdl.handle.net/2445/53071
Appears in Collections:Comunicacions a congressos (Grup de Recerca en Educació Intercultural (GREDI))
Comunicacions a congressos / Presentacions (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
La ceguera de género en la orientacion universitaria.pdf536.09 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons