Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dipositint.ub.edu/dspace/handle/2445/58287
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Universitat de Barcelona. Observatori de l'Estudiant | - |
dc.date.accessioned | 2014-10-08T10:19:25Z | - |
dc.date.available | 2014-10-08T10:19:25Z | - |
dc.date.issued | 2014-09 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2445/58287 | - |
dc.description | Informe elaborat per: Guillermo Blasco Jiménez, estudiant de Matemàtiques i Enginyeria Informàtica; Jennifer Cruzado Rangel, Estudiant d’Enginyeria Electrònica de Telecomunicació i Juan Llanes Ordóñez, Personal Investigador en Formació del Doctorat d’Educació i Societat. Assessor: Benito Echevarría Samanes, Catedràtic emèrit del Departament de Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació. | ca |
dc.description | Podeu consultar la versió en castellà a: http://hdl.handle.net/2445/63725 | - |
dc.description.abstract | Aquest informe és el resultat de un treball sistemàtic i ambiciós –si pensem en els actors de l’estudi– sobre la inserció social i laboral dels graduats universitaris i, específicament, dels exalumnes de la Universitat de Barcelona. A través de la seva anàlisi, els autors de l’informe s’endinsen en un viatge que va molt més enllà de les dades dels estudis que presenten i aporten una reflexió sobre la utilitat de la universitat i el sentit de la paraula empleabilitat, que en l’àmbit social amaga ideologies ben diferents a l’entorn de la funció última de la universitat en el segle XXI. Aquesta publicació culmina un projecte de treball col·laboratiu entre la institució i els seus destinataris, els aprenents, en un procés compartit entre acadèmics i estudiants que és innovador en el nostre context universitari; un projecte que permet la visibilització de la informació sobre els processos d’inserció dels graduats de la UB i els serveis que la garanteixen. I, més enllà, té el valor afegit de contribuir a generar en l’alumnat un debat sobre el seu paper actor en el desenvolupament professional... | ca |
dc.format.extent | 50 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | cat | ca |
dc.publisher | Universitat de Barcelona. Observatori de l'Estudiant | ca |
dc.relation.uri | http://hdl.handle.net/2445/63725 | - |
dc.rights | cc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 2014 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.source | Documents Institucionals (Observatori de l'Estudiant) | - |
dc.subject.classification | Integració social | cat |
dc.subject.classification | Transició a la vida activa | cat |
dc.subject.classification | Educació superior | cat |
dc.subject.other | Universitat de Barcelona | cat |
dc.title | Informe d’Inserció Social i Laboral | cat |
dc.type | info:eu-repo/semantics/report | ca |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca |
Appears in Collections: | Documents Institucionals (Observatori de l'Estudiant) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Informe ISL_ 08-10-2014_.pdf | 1.21 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License