Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dipositint.ub.edu/dspace/handle/2445/58919
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Signes, Ma Teresa | - |
dc.contributor.author | Amado, Laura | - |
dc.contributor.author | Acereda, Amparo | - |
dc.contributor.author | Jarque Fernández, Sonia | - |
dc.date.accessioned | 2014-10-22T11:30:24Z | - |
dc.date.available | 2014-10-22T11:30:24Z | - |
dc.date.issued | 2014-09 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2445/58919 | - |
dc.description | Podeu consultar el document complet a: http://hdl.handle.net/2445/58585 | ca |
dc.format.extent | 1 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | ca |
dc.publisher | Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona | ca |
dc.relation.ispartof | Pòster presentat a: I Congrés Internacional d’Educació Emocional. X Jornades d’Educació Emocional. Psicologia positiva i benestar. Barcelona, Universitat de Barcelona (Institut de Ciències de l’Educació), 2014. 978-84-697-1225-2. p. 653 | - |
dc.relation.uri | http://hdl.handle.net/2445/58585 | - |
dc.rights | cc-by-nc-nd (c) ICE UB, 2014 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.source | Comunicacions a congressos (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació) | - |
dc.subject.classification | Educació emocional | cat |
dc.subject.classification | Psicologia positiva | cat |
dc.subject.classification | Congressos | cat |
dc.subject.other | Emotional education | eng |
dc.subject.other | Positive psychology | - |
dc.subject.other | Congresses | eng |
dc.title | Propuesta de formación inicial del profesorado en competencias emocionales: autorregulación y autonomía emocional | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | ca |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca |
Appears in Collections: | Comunicacions a congressos (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació) |
This item is licensed under a Creative Commons License