Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dipositint.ub.edu/dspace/handle/2445/66609| Title: | Evaluación de los cuestionarios de Moodle como herramienta de evaluación: una experiencia de cinco años en una asignatura de grado. |
| Author: | Campos Bonilla, Begoña Abellana Sangrà, Rosa Mari |
| Keywords: | Campus virtuals Qüestionaris Congressos Virtual campuses Questionnaires Congresses |
| Issue Date: | 14-Nov-2014 |
| Publisher: | Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona |
| It is part of: | Jornada "L'aula al Moodle, aprendre i ensenyar a la UB". ICE. Universitat de Barcelona. Barcelona, 14 nov. 2014 |
| URI: | https://hdl.handle.net/2445/66609 |
| Appears in Collections: | F - Col·lecció de jornades, congressos i simposis (IDP-ICE) Comunicacions a congressos (Medicina) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 24b_CamposBegona.pdf | 962.5 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
