Please use this identifier to cite or link to this item: https://dipositint.ub.edu/dspace/handle/2445/66666
Title: El bonus-test. Una experiència d’avaluació formativa a través del Campus virtual
Author: Amat, Concepció
Juan i Olivé, M. Emília
Lozano Mena, Glòria
Miró Martí, Ma. Lluïsa
Pérez Bosque, Anna
Moretó, Miquel, 1950-
Keywords: Campus virtuals
Avaluació educativa
Congressos
Virtual campuses
Educational evaluation
Congresses
Issue Date: 14-Nov-2014
Publisher: Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Abstract: La Fisiologia Humana és una assignatura comuna dels graus de Nutrició Humana i Dietètica (NHD) i de Ciència i Tecnologia dels Aliments (CTA), que es va posar en marxa el curs 2010-11. Ja des de l’inici vàrem plantejar l’avaluació de l’assignatura de forma continuada; l’objectiu és que els estudiants aprenguin continuadament. El curs incorpora activitats d’avaluació no acreditativa, per estimular l’estudi continuat i, per tant, el seguiment correcte de l’assignatura. Es tracta d’un conjunt de deu qüestionaris que es fan setmanalment a través del Campus Virtual i que aporten una bonificació a la nota final: els anomenem BONUS-TEST. Aquesta experiència l’hem portat a terme des que es va iniciar l’assignatura fins el curs actual.
It is part of: Jornada "L'aula al Moodle, aprendre i ensenyar a la UB". ICE. Universitat de Barcelona. Barcelona, 10 nov. 2014
URI: https://hdl.handle.net/2445/66666
Appears in Collections:F - Col·lecció de jornades, congressos i simposis (IDP-ICE)
Comunicacions a congressos (Bioquímica i Fisiologia)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
24a_AmatConcepcio.pdf2.11 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons