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| Issue Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 2017 | La construcción de la identidad profesional de estudiantes universitarios de arte a través de proyectos de aprendizaje-servicio | Menéndez Varela, José Luis; Gregori Giralt, Eva |
| 2017 | La participación de los estudiantes como evaluadores. Un estudio en las titulaciones universitarias de las artes | Gregori Giralt, Eva; Menéndez Varela, José Luis |
| 2018 | Rubrics for developing students' professional judgement: A study of sustainable assessment in arts education | Menéndez Varela, José Luis; Gregori Giralt, Eva |
| 2018 | The reliability and sources of error of using rubrics-based assessment for student projects | Menéndez Varela, José Luis; Gregori Giralt, Eva |
| 7-Jan-2021 | The content aspect of validity in a rubric-based assessment system for course syllabuses | Gregori Giralt, Eva; Menéndez Varela, José Luis |
| Nov-2017 | "Closing the Loop": rúbricas en la evaluación de programas académicos | Alcón Latorre, Mireia; Menéndez Varela, José Luis; Arbesú García, María Isabel |
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