Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dipositint.ub.edu/dspace/handle/2445/177553
Title: | Trabajar la gramática del inglés com memes: una experiencia de innovación docente con futuros maestros de Educación Infantil |
Author: | Suárez, Maria del Mar Frigolé, Neus Gesa Vidal, Ferran |
Keywords: | Mems Gramàtica Multimodalitat Xarxes socials Memes Grammar Multimodality Social networks |
Issue Date: | 22-May-2021 |
It is part of: | Comunicació a: II Jornada de Pesquisa Tema-RealTIC - Aprender em um mundo digital. Online. 26-05-2021. Brasil. |
URI: | https://hdl.handle.net/2445/177553 |
Appears in Collections: | Comunicacions a congressos / Jornades (Educació Lingüística i Literària i de Didàctica de les Ciències Experimentals i de la Matemàtica) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
2021_suarez_brasil_jornada_pesquisa.pdf | 1.76 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License