Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2023	L’educació artística com una eina de canvi i transformació social en escoles d’alta complexitat	Martínez Reig, Marta
6-Jun-2023	Process drama as a tool for developing children’s empathy and reducing prejudice toward refugees in Ireland	Duffy, Aoife
2023	Anàlisi dels patis escolars des d'una perspectiva de gènere	López Ferrer, Clàudia
6-Jun-2023	Una propuesta de estudio para prevenir el acoso escolar en edades tempranas: Metodología “Persona Doll”	Ferrer Planas, Marina
Jun-2023	Influència de les xarxes socials a la salut mental dels infants de cicle superior d’educació primària	Barba Roig, Cinta
2023	Soc el germà d'un nen amb discapacitat. Maleta pedagògica per a la gestió emocional i l’adaptació de l’infant a la nova situació	Díaz Pardo, Andrea
2022	Famílies i escola. Guia pràctica per a mestres novells	Reig i Gregori, Elisenda
2022	Recuperación de la memoria familiar para el desarrollo del autoconcepto. Diseño y creación de un diario familiar para Educación Primaria	Hernández Hernández, María Pilar
2020	La vacunació a les escoles: Proposta per treballar les malalties i la vacunació amb els infants de cicle superior de primària	Zaldívar Barrero, Laura
Jun-2020	On accentedness, intelligibility and comprehension: a pronunciation project	Martínez Portugues, Pablo
Jun-2020	Gamificació a l’aula d’anglès: Proposta didàctica d’intervenció amb Escape room	Martí Alcon, Montserrat
31-May-2020	La coeducació: anàlisi del treball en igualtat d’un centre de primària	Celdrán Espejo, Marta
2019	La gamificació a l'educació primària: una proposta de classificació d’elements de joc adaptada a alumnes de 5è	Borrull Cuéllar, Cristina

Recent Submissions

L’educació artística com una eina de canvi i transformació social en escoles d’alta complexitat

Process drama as a tool for developing children’s empathy and reducing prejudice toward refugees in Ireland

Anàlisi dels patis escolars des d'una perspectiva de gènere

Una propuesta de estudio para prevenir el acoso escolar en edades tempranas: Metodología “Persona Doll”

Influència de les xarxes socials a la salut mental dels infants de cicle superior d’educació primària